Fernando Peña Segura

Satura al estudiante dejando asignasiones que no va a revisar, asi que solo haz las tareas que haya que entregar como investigaciones y asi, no te compliques tanto.

Primero mi experiencia: Le llené UN CUADERNO ENTERO con su tarea de los 143 conceptos... Y esto no me aseguró una nota MÍNIMAMENTE decente, a pesar de que me destaqué MUCHO por esto. Cuaderno lleno de información e imágenes. Él dio mucho tiempo para entregarlo, por supuesto... Pero no siento que mi nota final fue justa...

Mucho esfuerzo por parte de todo el que se involucra seriamente con su clase (incluyéndolo a él mismo), pero MUY MAL INVERTIDO. Me agrada el profesor, pero NO el cómo da las clases, a pesar de que tiene excelente oratoria y buenas intenciones. Las dificultades superaron al resultado esperado. El profesor en términos conductuales, es 'una dama de hombre', benevolente, y a pesar de que se da a entender, su material de estudio ahoga al estudiante, en lugar de enseñarlo a nadar.

Guarda toda la información en su laptop, pero el último día hizo esto cuando iba a poner notas: Iba estudiante por estudiante preguntando al grupo completo por ejemplo qué nota te merecías tú y luego seguía con la siguiente persona. Se hizo de forma amena, afectuosa... Pero me sigue chocando. Obviamente favorecían a sus amigos. Además el profesor sabía que nadie había comprendido la clase que él dio todo el cuatrimestre.

A mi no me hubiese molestado saturarme de clase si la clase en sí hubiese tenido sentido, si hubiera sido sustanciosa. Recuerdo que el último día cambió el método de evaluación... Y nadie dio la talla. Y es irónico, porque ni los "inteligentes" comprendían realmente el tema. ¿Cuál es mi punto? ¿Es culpa de él o culpa de los estudiantes? Y ojo, me agrada, me gustan sus exposiciones. Él debe NIVELAR, no complicar ni dar una complejidad indigerible.